Studenten die deelnamen aan het zomerverrijkingsprogramma Great Hope Homes van MHP kregen de opdracht om een regenwoud naar keuze te onderzoeken en te recreëren, waarin ecosystemen zoals Zuid-Amerika, Afrika en Azië worden afgebeeld. Hoofddocent Corles Fredericks zei: "Het project moest alleen hun creatie zijn", en voegde eraan toe: "Ik besloot al het werk privé te houden, zodat studenten vrij kunnen creëren zonder groepsdruk om het werk van hun leeftijdsgenoten te zien." Ze merkte op dat dit de studenten de kans gaf om zich vrij uit te drukken, waardoor hun werk creatief en geschikt was voor de leeftijd.
Studenten bouwden diorama's vol vegetatie en dieren. Ze werden gevraagd om aan hun klasgenoten en leraren te presenteren wat ze hadden geleerd door details en leuke weetjes te delen, met het aantal vereiste feiten afgestemd op het leeftijdsniveau.
Abigail, een tweedeklasser, was de winnaar van de eerste plaats. Eersteklassers Haronie en Amne kwamen op de 2e plaats. Kidus, een 3e klasser, deelde een 2e plaats overwinning samen met zijn broer Haronie. Mevr. Corles merkte op dat oudere broer Kerod, afgestudeerd aan het verrijkingsprogramma en nu op de middelbare school zit, zo opgewonden was toen hij zag hoe zijn broers hun project bouwden, dat hij vroeg of hij mee wilde doen! Kerod voegde een detail toe aan het project van zijn broers, samen met enkele feiten. Helen en haar broer Leke, 4e en 6e klassers, werden derde, en Mercedes, een 2e klasser, werden ook derde.
Alle studenten, inclusief grote broer Kerod, ontvangen een cadeauzakje met goodies voor deelname, ongeacht waar ze zijn geëindigd in de competitie. Mevrouw Corles merkte op: "Er zijn geen verliezers in ons programma!"
de volgende maand.
