A los estudiantes inscritos en el programa de enriquecimiento de verano Great Hope Homes de MHP se les asignó la tarea de investigar y recrear una selva tropical de su elección, representando ecosistemas que incluían América del Sur, África y Asia. El maestro principal, Corles Fredericks, dijo: "El proyecto tenía que ser únicamente su creación", y agregó: "Decidí mantener todo el trabajo en privado para permitir que los estudiantes crearan libremente sin la presión de ver el trabajo de sus compañeros". Señaló que esto les dio a los estudiantes la oportunidad de expresarse libremente, haciendo que su trabajo fuera creativo y apropiado para su edad.

Los estudiantes construyeron dioramas poblados con vegetación y animales. Se les pidió que presentaran a sus compañeros de clase y maestros lo que habían aprendido compartiendo detalles y hechos divertidos, con el número de hechos requeridos según el nivel de edad.

Abigail, una estudiante de segundo grado, fue la ganadora del primer lugar. Las alumnas de primer grado Haronie y Amne quedaron en segundo lugar. Kidus, un estudiante de tercer grado, compartió una victoria del segundo lugar junto con su hermano Haronie. La Sra. Corles notó que el hermano mayor Kerod, un graduado del programa de enriquecimiento que ahora está en la escuela intermedia, estaba tan emocionado al ver a sus hermanos construir su proyecto que preguntó si podía participar. Kerod agregó un detalle final al proyecto de sus hermanos junto con algunos datos. Helen y su hermano Leke, alumnos de 4.º y 6.º grado, quedaron en tercer lugar, y Mercedes, de 2.º grado, también quedó en tercer lugar.

Todos los estudiantes, incluido el hermano mayor Kerod, recibirán una bolsa de obsequios por participar sin importar dónde terminaron en la competencia. La Sra. Corles señaló: "¡No hay perdedores en nuestro programa!"